{"id":177,"date":"2018-05-31T18:56:43","date_gmt":"2018-05-31T18:56:43","guid":{"rendered":"http:\/\/prp.cepymearagon.es\/?page_id=177"},"modified":"2018-06-07T12:24:56","modified_gmt":"2018-06-07T12:24:56","slug":"herramientas-de-diagnostico-e-intervencion","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/prp.cepymearagon.es\/index.php\/herramientas-de-diagnostico-e-intervencion\/","title":{"rendered":"HERRAMIENTAS DE DIAGN\u00d3STICO E INTERVENCI\u00d3N:"},"content":{"rendered":"

La evaluaci\u00f3n de riesgos psicosociales pondr\u00e1 al descubierto las situaciones nocivas para la salud sobre las que habr\u00e1 que desarrollar medidas preventivas para la eliminaci\u00f3n o reducci\u00f3n de los riesgos (intervenci\u00f3n correctiva). Tambi\u00e9n permite conocer aquellas condiciones de trabajo m\u00e1s o menos saludables que se deber\u00e1n mejorar y potenciar (intervenci\u00f3n preventiva).<\/span><\/p>\n

Mediante la Intervenci\u00f3n psicosocial podemos disminuir o eliminar la exposici\u00f3n al riesgo psicosocial, actuando tanto sobre las condiciones de trabajo, como sobre el individuo o la interacci\u00f3n entre ambos. Ahora bien, tanto la identificaci\u00f3n como la evaluaci\u00f3n de los riesgos forman parte del proceso que conduce a la aplicaci\u00f3n de medidas preventivas; sin embargo, no constituyen por s\u00ed mismas una intervenci\u00f3n psicosocial si no van acompa\u00f1adas de la definici\u00f3n, planificaci\u00f3n, aplicaci\u00f3n y seguimiento de acciones preventivas concretas.<\/span><\/p>\n

Una adecuada Intervenci\u00f3n Psicosocial comprender\u00e1:<\/strong><\/span><\/p>\n

FASE 1:<\/strong> Una buena evaluaci\u00f3n de riesgos como punto de partida; elegir el m\u00e9todo de evaluaci\u00f3n que mejor se adapte a las condiciones y caracter\u00edsticas de la situaci\u00f3n particular a la que nos enfrentamos.<\/span><\/p>\n

FASE 2:<\/strong> Elaboraci\u00f3n y puesta en marcha de programas de intervenci\u00f3n psicosocial;<\/span><\/p>\n

    \n
  1. Sobre la organizaci\u00f3n del trabajo, el puesto y la tarea: \u00e1reas prioritarias con actuaciones dirigidas a combatir los riesgos en su origen.<\/span><\/li>\n
  2. Sobre los trabajadores o las trabajadoras: en segundo lugar de priorizaci\u00f3n.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

    Las intervenciones, a modo de ejemplo, pueden abordar las siguientes \u00e1reas:<\/strong><\/span><\/p>\n